2012年12月6日星期四

练习( 二)


将正确的英文字母填入括号里。

A 材料
B 秩序
C 工头
D 安全
E 管理组织
F 嬉戏
G 助理工头
H 吃东西
I 工具
J 条理
K 舒适
L 追逐

1. 同学必须遵守工作室的安全规则,才能在(      )和(      )的地方进行工作。
2. 工作室里有各种危险的(      )和(      )。
3. 同学不可以在工作室里(      ),(      )和(      )等。
4. 设立(      )的目的是为了确保工作室的管理更加有(      )和有(      )。
5.       )和(      ) 必须协助老师,以确保工作室时常保持整齐和安全。

2012年12月4日星期二

怎样提高孩子的安全意识?


一则小故事:
提高安全意识,为平安护航
  “朵朵,你自己在家待会儿,妈妈下去取个包裹,记住不要给陌生人开门哦!”朵朵妈在离家前嘱咐女儿。
  “嗯!我知道呢!小兔子都不给大灰狼开门,我能给陌生人开门吗?”朵朵做出一副很老练的样子给妈妈看。
  “我的女儿真聪明!安全意识大大的有啊!等妈妈一会儿,我马上回来。”妈妈鼓励道。
  “我是谁啊!妈妈你放心去吧!”朵朵显然相当自信。
  俄罗斯教育家乌申斯基曾说过:“如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;
  如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务。”孩子时时能注意自己的安全,就是一种良好的习惯,因为平安是幸福的重要基础。养成良好的安全习惯,要注意每一个细节,不能让四处寻觅机会、时刻想钻空子的这只名为“伤害”的大灰狼得逞。

对孩子进行哪些安全教育
    
    我们要想让孩子养成良好的安全习惯,必须要让其认识到养成好的安全习惯是非常重要的,还要引导其心灵深处对产生好习惯的渴望;特别要建立必须遵守好习惯的约束机制,从而逐渐铲除“习惯性违章”赖以生存的“土壤”,使新的好习惯得以建立。下面是一些必须养成的安全习惯和必须有的安全意识。
  1.记住一些重要信息。孩子要尽可能早地记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及联系电话和工作单位、紧急求救电话号码,以备孩子不小心走散或遇到危险时呼救或及时与父母取得联络。

  2.不玩火、水、电。要从小就告诫孩子:                              
  远离火柴和打火机一类易燃引火物,不可开启煤气开关,更不能用手去摸明火;玩鞭炮和焰火时要特别小心;
  大人不知情时,不要扭动自来水开关,切不可自己进浴室随意开启热水龙头,甚至在浴室里推、拉、打、跳;
  在湖、河边上玩耍,要在安全地带,决不要乱跑乱蹦,以免失足误入水中;
  不能去触摸正在运转的电风扇等电器产品,更不可用湿手去摸电器的开关、插头;千万不要将手指、别针、回形针等放进插座,以免触电。

  3.远离尖锐危险品。告诉孩子,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑;也不能随便拿刀、剪或其他尖锐器物当作玩具,这样不但容易伤了自己还可能会扎伤他人。当然,孩子大点后,必须教会他正确使用刀、剪等用具。

  4.防止异物入体。不随便把东西如小石头、花生粒、瓜子、小纸团等放入口腔、鼻、耳,以免发生意外;不可拿清洁用品或杀虫剂喷着玩;不可随便捡食地上或桌上的东西;不要用塑料袋或棉被蒙头、把绳子绕在脖子上或躲在柜子、箱子里,以避免窒息之险。

  5.避免运动受伤。教育孩子,不做危险性游戏,在运动或游戏时注意规则,按顺序进行,避免碰撞或因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害;教育孩子,尽量不要攀缘登高或从高处随便跳下;不拿超过自己承受力的东西;更不可在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯。

  6.交通出行要注意安全。从小就要教育孩子遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道;给孩子讲解一些交通标志和交通指示灯的意义。野外旅行散步时,教育孩子不得随便采摘花果,抓捕昆虫;更不能将野外的花果等物放入口内,避免中毒等意外事故发生。

  7. 提高警惕,保护自己。告诉孩子,单独在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,不经大人同意,不能吃陌生人给的食物,不接受他人的诱惑,以免被骗。
  儿童受伤种类一般有:骨折、挫折伤、擦伤、扭伤等,事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处,例如滑梯、秋千、攀登架等。



2012年12月2日星期日

笔记:(二)工作室的组织


  • 工作室里必须设立一个管理组织。
  • 这个组织有老师和同学组成,是为了确保工作室的管理更有条理。
管理组织表
  
* 生活技能老师

         * 工头
                    * 助理工头

                              * A组                    * B组                     * C组                       * D组
                                 # 组长                   # 组长                   # 组长                      # 组长
                                 # 组员                   # 组员                   # 组员                      # 组员                                     

  • 为了使工作室的管理工作能顺利进行,工作室里都有一个值日表。
  • 同学们必须按照值日表上的规定,轮流执行任务。
  • 值日生的任务包括:扫地,排列工具,开关窗口,取出和收拾材料,擦黑板和关上电源开关。

2012年11月30日星期五

急救箱里的物品及用途


急救箱里一般有哪些东西?
1.酒精棉:急救前用来给双手或钳子等工具消毒。
 
2.
手套、口罩:可以防止施救者被感染。
 
3. 0.9%
的生理盐水:用来清洗伤口。基于卫生要求,最好选择独立的小包装或中型瓶装的。需要注意的是,开封后用剩的应该扔掉,不要再放进急救箱。如果没有,可用未开封的蒸馏水或矿泉水代替。 

4.
消毒纱布:用来覆盖伤口。它既不像棉花一样有可能将棉丝留在伤口上,移开时,也不会牵动伤口。
 
5.
绷带:绷带具有弹性,用来包扎伤口,不妨碍血液循环。2寸的适合手部,3寸的适合脚部。
 
6.
三角巾:又叫三角绷带,具多种用途,可承托受伤的上肢、固定敷料或骨折处等。 

7.
安全扣针:固定三角巾或绷带。
 
8.
胶布:纸胶布可以固定纱布,由于不刺激皮肤,适合一般人使用;氧化锌胶布则可以固定绷带。 

9.
创可贴:覆盖小伤口时用。
 
10.
保鲜纸:利用它不会紧贴伤口的特性,在送医院前包裹烧伤、烫伤部位。
 
11.
袋装面罩或人工呼吸面膜:施以人工呼吸时,防止感染。 

12.
圆头剪刀、钳子:圆头剪刀比较安全,可用来剪开胶布或绷带。必要时,也可用来剪开衣物。钳子可代替双手持敷料,或者钳去伤口上的污物等。
 
13.
手电筒:在漆黑环境下施救时,可用它照明;也可为晕倒的人做瞳孔反应。 

14.
棉花棒:用来清洗面积小的出血伤口。 

15.
冰袋:置于淤伤、肌肉拉伤或关节扭伤的部位,令微血管收缩,可帮助减少肿胀。流鼻血时,置于伤者额部,能帮助止血。
 


以上是急救物品~然后要备有急救药品:

~ 尽管家中尚未发现冠心病人,但只要有老人就应该备有抗心绞痛的药物,以防万一。常用药还包括治疗感冒、发烧、腹泻、牙痛的药物。此外,还须有一些外用药,如眼药膏、伤湿止痛膏以及处理小的外伤的用品。

~ 药箱应根据家庭成员的年龄、健康状况、季节来配备:春天备些抗过敏药,夏季备些中暑及防蚊虫叮咬药,秋天备些止泻药,冬季备些防治感冒、哮喘、胃病的药品。药箱中还应该有一些常用的小器械,如血压计、听诊器、体温计等。

家庭药箱的药品保存

选好药箱最好是药店出售的小药箱,或自制木箱,家里小柜橱、抽屉也可以。
分门别类将内服药与外用药、处方药和非处方药、药品与保健品分开放置。
注明标签标注药名、规格、数量、有效期、失效期、适应症、用法用量、禁忌症、不良反应、注意事项。

储存条件一般放在干燥、阴凉、避光的地方,个别应放冰箱里(如眼药水)
固定地点放在方便拿取、小孩子拿不到的地方,最好不要上锁。
特殊归档慢性病(冠心病、高血压、糖尿病、癫痫等)患者日常用的药,可根据医嘱设档单放。

定期清查凡是过了有效期、变了质、标签脱落的药品,要坚决清除并及时更新。
保留说明书药品是特殊商品,使用得当可防治疾病,使用不当会危害健康。用前一定要与说明书对照一下。


抗心绞痛的药物:硝酸甘油(重要:急救时舌下含服),麝香保心丸(平时预防,发作时急救)
治疗感冒:泰诺
发烧:阿司匹林Vc泡腾片
腹泻:斯密达,黄连素,易蒙停
牙痛:芬必达,散力痛。

外用药
眼药膏:金霉素眼膏(可用于各种外伤感染的预防~用途很多!)
伤湿止痛膏:各种伤经膏药都可,比如:辣椒痛可贴
处理小的外伤的用品:邦迪的各种创可贴~

2012年11月29日星期四

笔记:(一)工作室的安全规则

在工作室进行活动时,必须遵守以下基本的安全规则:

  1. 进入工作室后, 马上打开窗口.
  2. 得到老师的允许后, 才可以进入工作室.
  3. 受伤了要马上向老师报告.
  4. 使用工具时, 要注意自己和同学的安全.
  5. 工作完毕后, 要用肥皂洗手.
  6. 工作室里必须有急救箱, 以便发生意外时可以进行急救.
  7. 戴头巾的马来女同学必须把头巾放进围裙里, 长头发的女同学要把头发绑好.

2012年11月24日星期六

学生制作罗惹( Rojak )的图片

1. 学生在制作罗惹前先把材料准备好。
                                                 


 











2. 学生在制作罗惹时分工合作把材料切好,然后再把材料和罗惹酱一起搅拌。

 

 

 

 

 


3. 这些就是学生们的成果了。








 

 

 

其实自己制作罗惹是一件很简单的事,不过一定要记得先把材料准备好,那就可以了。有空记得试做一做吧!

2012年11月18日星期日

练习


希望同学们能在假期里好好珍惜时间及勤于复习,并踊跃回答以下问题。

Latihan:

A. 选词填充                 

1)不同设计的产品具有不一样的(          )。
2)在工作室里工作时,要(          )自身和同学的安全。
3)急救箱里的(          ),可防止(           )感染。
4)灭火器内装有(         ) 。
5)(          )用在木板上刻下记号。
6)作品经过(           )后看起来更美观,更光滑。
7)(          )里的资料包括物品的造型结构以及尺寸。
8)鞋底的表面(         ),防止我们走路时(          )。


消毒药水
滑倒
功能
细菌
粗糙
标记刀
设计图
修饰
灭火剂
注意

2012年11月16日星期五

Alatan-alatan Kemahiran Hidup

以下这些工具都可以在生活技能室里找得到,我们可以根据不同的活动选择不同的工具来完成我们的作品。在使用以下工具时必须要注意自身的安全,如果发生意外,第一时间一定要先报告老师,并由老师来处理这起意外事件。














Hari Kantin



2012年11月13日星期二

Pakaian Kemahiran Hidup semasa menjalankan aktiviti


为了确保本身的安全,我们必须在进行活动前穿上已规定的服装。

Untuk menjaga keselamatan sendiri, kita mestilah memakai pakaian yang telah disediakan sebelum menjalankan aktiviti.